在香港，不少家長都希望為孩子尋找一條既能提升英語能力、又能啟發潛能的學習道路。由ABC Pathways School開辦的中小學尖子劍橋英語課程《ABC Discovery 》，近年成功培育出多位表現卓越的學生。他們不僅在語言能力上突飛猛進，更在自信心、思維能力與國際視野上全面成長。
9歲Ambrose代表香港遠赴美國NASA受訓
來自康怡總校的9歲學員Ambrose，自4歲起便加入皇牌課程《ABC iLearn Academy》 ，由幼稚園開始，到小學升讀劍橋英語課程《ABC Discovery》。課程以國際學校模式設計，融合多元知識，包括時事、地理、歷史、科學和文化等，並透過互動課堂、研究項目與小組合作，全面提升學生的分析與解難能力。
▲ 9月歲的Ambrose表示，自從入讀 《ABC Discovery》以來，他接觸到了不同領域的知識，例如時事、地理、歷史、生物、科學和文化。
Ambrose回憶說：「課程裡的探索活動，令我學會如何思考問題，再和同學一起討論，找出答案。」這些經驗不僅令他在學術上受益，更塑造了獨立與自信的特質。
Ambrose憑藉在《ABC Discovery》所累積的綜合素養，成功從數千名學生中脫穎而出，躋身「小太空人訓練計劃」8強，並獲邀代表香港遠赴美國NASA受訓。在特訓期間，他更擔任太陽能板修復任務的「指揮官」，親身體驗團隊協作的重要性。這段難得的經歷，不僅讓他看見探索宇宙的無限可能，也加深了他對科學與未來的憧憬。
▲ 從數千名學生中脫穎而出， Ambrose 成功躋身「小太空人訓練計劃」八強，代表香港前往美國NASA受訓
▲ 《ABC Discovery》 培養了Ambrose批判性思維與團隊協作，獨立思考與解決問題的能力。
10歲Titus兩年内勇奪十多項演講冠軍
另一位來自藍田分校的10歲學生Titus，同樣展現了驚人的蛻變。 Titus自Playgroup便入讀ABC Pathways International Kindergarten，到小學升讀劍橋英語課程《ABC Discovery》，至今已超過8年。他起初並不自信，甚至在表達上顯得非常局促。但在《ABC Discovery》課程的系統訓練下，他逐步克服了弱點。
▲原本缺乏自信，Titus入讀ABC後有很大蛻變，兩年内連獲10多項英語公開比賽冠軍
該課程設計要求學生不只學習知識，還要進行公開演講、項目研討、資料收集與報告。老師亦引入批判式思考與寫作訓練，幫助學生掌握組織思路的方法。Titus坦言：「一開始我很害怕上台，但在一次次練習後，我懂得如何抓住重點，把內容清晰地表達出來。」
短短兩年間，Titus已經連奪十多項公開英語演講比賽冠軍，從曾經缺乏自信的孩子，蛻變為能夠在舞台上侃侃而談的「小小演說家」。這樣的成就，見證了課程如何在語言以外，培養孩子的自信與勇氣。
▲ Titus從曾經缺乏自信的孩子，蛻變為能夠在舞台上侃侃而談的「小小演說家」
▲ Titus 特別提到，課程中的演講技巧培訓、項目組織和Mind Map寫作訓練，讓他能夠快速掌握主題要點，組織完整短文並進行流暢的演講。
為小學精英度身訂造的尖子課程
玩住學 Project Based國際學校模式
與坊間學校的最大分別，身為「劍橋大學出版社」在香港唯一「教育合作夥伴」的 ABC Pathways School一直強調「愉快學習 + 高成效」兼備，孩子的學習精神不應局限於死記硬背，而應在好奇心驅使下主動探索。
《ABC Discovery》課程貫徹「玩住學」的教育理念，「無功課、無默書、無考試」，讓孩子在無壓力的環境下進行學習。課程參照國際學校模式 Project-based Learning 教學，學生一手包辦Project五大元素 —討論、資料搜集、研究、簡報與寫作報告，學生以小組形式分工合作，從課題研究到成果發表，引發學生自主探索現實世界問題與挑戰，啟發自行尋找答案的能力。
▲ ABC Pathways School一直強調「愉快學習 + 高成效」兼備，「無功課、無默書、無考試」都尖子輩出
▲教材由劍橋大學出版社研發，配合ABC獨家練習。
課程採用「劍橋大學出版社」教材，配合ABC獨家練習，每個月有不同的主題，從天文、地理到生態環保，甚至城市規劃與日常生活問題，都能引起孩子的興趣。透過探索真實世界的議題，孩子們不僅獲取知識，更能學會如何找出問題、分析、提出解決等未必世界必須的技巧。
由於課程專為小二以上、具備一定英語水平的學生而設，報名前需由英語老師進行一對一評估，以確保能因材施教，提升成效。
▲《ABC Discovery》參照國際學校模式 Project-based Learning 教學，學生一手包辦Project五大元素 —討論、資料搜集、研究、簡報與寫作報告
在教育競爭激烈的香港，家長最擔心的往往是孩子「跟不上」；但ABC Pathwyas School展示的卻是另一種可能——孩子不單能「跟上」，還能「走得更遠」。 英語不只是學習目標，而是通往世界的工具。孩子透過語言建立自信及批判性思維，建立國際視野，踏進未來的世界舞台。
ABC Pathways School
中小學尖子劍橋英語課程《ABC Discovery 》
- 對象：P2 – F3
- 課程詳情：https://shorturl.at/sdVlu
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