專訪︰聖文嘉幼兒園、幼稚園（荃灣）唐淑儀校長

《劍橋大學出版社認可課程無與匹敵》 

家長望子成龍的心態日益普遍，許多幼稚園為了回應家長讓孩子贏在起跑點，以及早學好英語為升小學奠定良好基礎的期望，紛紛投入更多資源在英語教學上，例如邀請校外的教育機構助己一臂之力。可是如何挑選一間稱心滿意的合作機構絕非易事，就請過來人與我們分享寶貴的經驗。 

NET服務：正統英語發音奠定學習基石

其實在與ABC Pathways合作之前，校方曾經聘請過以英語為母語的老師，可是有感成效不佳。唐校長說︰「以前擔任教授Net Services的老師在發音方面不及ABC的老師。學校投入資源請來英語老師，當然希望學生學習正統的英語發音。」發音不準會影響小朋友學英語，將來糾正會更困難。 

校長深明幼兒啟蒙教育的重要性，於是當機立斷決定換老師，「當時開始接觸ABC時，第一個感覺便是這間機構辦學理念非常認真，教育熱誠十分可嘉。ABC跟普通機構最不同的地方，是他們不會視我們為『僱主』，然後隨便派個老師來上課；而是多次派來Head Teacher和負責上課的老師來學校了解環境、課程進度、學生英語程度等，當決定能與校方合作之後，也不會馬上開課，而是要求給予足夠的備課時間。我非常欣賞ABC認真辦學的精神，這也是我選擇他們的其中一個主要原因。」 

Net是在日常的上課時間推行的，每星期兩天，每次三小時，N1至K3的小朋友都會有20至45分鐘的時間接觸外籍老師，唐校長說這種安排主要是配合小朋友的專注時間。此外，課程設計方面，低年級會加入較多的遊戲環節，中高年級則較注重Phonics。問到教學成效，唐校長說︰「ABC的老師來上課大約半年，小朋友聽英語的能力和發音都有明顯的進步，大部分的學生都更有自信說英語，有些學生剛開始的時候還不太能跟上外籍老師的進度，但現在已不用學校老師提點都能明白外籍老師的意思。」 

劍橋英語課程：劍橋大學出版社認可證書吸引

「Cambridge Class是ABC Pathways在我們學校開辦的自費興趣班課程，家長報名踴躍，很快就額滿了，目前還有家長仍在輪候呢！」唐校長認為，「ABC的劍橋英語與坊間的最大區別，是他們獲得英國劍橋大學出版社的全力支持，而且所有課程都是根據劍橋大學出版社的教材而定，非常有系統，學生可以由K1至F4循序漸進的不斷學英語，這對我們的學生將來升讀小學大有幫助。而且據家長反映，他們很喜歡按程度給予跳級的靈活課程安排，既節省孩子時間，又節省家長的金錢，同時獲英國劍橋大學出版社全力支持，這跟社區中心籌辦的劍橋英語可大不相同。」以上種種理由都使望子成龍的家長趨之若鶩，唐校長笑言自己非常了解家長這種心情，所以會繼續在學校與ABC Pathways合作開辦劍橋英語課程。

聖文嘉幼兒園、幼稚園（荃灣）

http://www.stmonicaskg.edu.hk/laishingnusery1/home.htm